一、兒童詩

        (一)起源：

兒童詩源自成人現代詩，有別於傳統詩。而成人現代詩之源頭，於清末民國初年翻譯自外國西洋詩。

西洋詩分為格律詩與自由詩，翻譯成中文時，無法保留押韻的形式，因此，現代詩無押韻平仄。

        (二)定義：                          
 
為兒童而寫，符合兒童生理、心理特質，具有趣味性、教育性、藝術性的詩， 即為「童詩」。

     詹冰先生：「兒童詩必須是詩，兒童詩不但要音樂的、生活的、故事的，還要繪畫的、幽默的、心理的、鄉土的、社會的….等，同時要被兒童門欣賞的詩。」

    

許義宗先生：「專為兒童寫作，用最精鍊而富有節奏的語言。以分行的形式，將兒世界的一切事物的主觀意念，予以形象化和創造環境，而能適合兒童欣賞的詩。」

        (三)分類：

      
1.依作者來分：可分為成人作品和兒童作品。

   (1)成人的作品：
有童心的成人，專門為兒童創作的。如：過年　林鐘隆   月光光雜誌
             成人作品中，比較淺顯，原不是為兒童創作的，但其作品能適合兒童閱讀的。如：花崗掇拾之五  覃子豪

(2)兒童的作品：
屬於兒童自己的作品，範圍也比較廣，凡是眼所見、耳所聞、心所感，都可以化為文字，寫出他們的心聲。
           如：抓鬼　新明國小四年級　程貴和   兒童詩選集  



       2. 按體裁分：
 (1)抒情的：
詩以抒情為主，所以廣義的兒童師都是包含抒情的成分，但狹義的抒情詩則以純抒情為主，將作者個人的情感寄託在詩篇中。
            如：醜  盧繼寶  月光光雜誌，第二期

   (2)敘事的：
敘事詩以記敘人、物和事件為主，簡言之，就是把一件事情透過詩句分行的表達方式，將其濃縮、精緻、唯美地傳達出來，同時在詩句的表達上，必然能將人物、事 件等敘述得清清楚楚，讓讀者能徹底了解整個事件發生的經過，所以敘事詩是忠於事實的。
如：八哥  劉崇善   兒童詩初步

    Δ故事詩也屬於敘事詩，它是以詩的分行形式來敘述一個完整的故事，節奏清楚、文句簡潔、描述傳神，更具有想像的空間。而故事詩又分為：

      a.童話詩：以楊喚先生的作品，最具代表性

      b.寓言詩：如井裡的小青蛙 林武憲 兒童故事詩

    Δ描繪詩：描繪詩是以描寫為主，描繪的對象有人、物、景。
      a.寫人詩
      b.寫景詩
      c.寫物詩
      d.幻想詩
      e.抽象詩

3.按內容分：

            動物、植物、人物 
            自然、生活、時令              
            工具：又分交通工具與日常用品

        (四)功用：                

 感情的發抒 
    知識的傳播
    純美的欣賞
    趣味的共鳴

    興趣的陶冶

        (五)特質：               

淺顯易懂
   生活經驗
   意象鮮明
   想像豐富
   生動傳神
   情趣盎然

 

        (六)創作技巧：

                            童詩修辭

                            如何指導兒童讀古詩

 

        (七)創作教學策略：

               ──參考公視「童詩童心」─陽光

 陽光－伸港國小，林武憲老師作詞，黃友棣作曲
 
                      陽光在窗上爬著   寫景
                      陽光在花上笑著
                      陽光在溪上流著
                      陽光在媽媽的眼睛亮著     抒情    (情景交融)


       寫詩教學策略：
  →體驗生活：以五官來觀察，天文知識(聯絡教學）

  →提問：讓學生省思

    Q：誰最喜歡太陽？ 
人、剛洗好的頭髮、衣服、雲。

    Q：晒太陽的感覺？
早上－媽媽的撫摸。中午－火燒、惡毒、狠、廚師、烤黑。

    Q：霧像什麼？
棉花、糖、圍巾。

    Q：拜訪九大行星的誰？
土星－呼拉圈、健美。彗星－住著有智慧者。

       →創作
       →學生作品分享

              討厭的、可愛的、親愛的太陽。
              太陽的自述－公平。
              假如我是太陽－讓寒冷地區溫暖。
              太陽的兒女－早、午、晚。
              早晨的太陽－洗澡紗霧圍著。
              千面人－早、午、晚。
              太陽出痲子。
              太陽的戀愛史－追月亮。
              太陽的家族。
              太陽的九個兒子－九大行星，母貓生小貓。
              游泳的太陽。
              黃昏－太陽向彩霞求婚。

作品欣賞：桃園縣大溪國小二年級胡安妮
          題目：蛋

                  咦？
                  這個皮球不圓嘛！
                  也可以滾吧！
                  哇！
                  破了！
                  啊！
                  太陽流出來了！
 
页詩是不合邏輯的語言，可運用誇張性來表現

页利用語言的歧異性，不合邏輯性而成詩

        (八)名家名作：

               郭嘉琪《失蹤兒童》 

                           《海的呼喚》

                           《愛是什麼》

                           《想見面的好朋友》 

                           《讓我多睡一下》

                             (評審的話  P.1、P.2、P.3、P.4、P.5)